التلميذ الجزائري لا يحتّل مراتب متقدّمة

التلميذ الجزائري لا يحتّل مراتب متقدّمة

اعترفت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، بضعف مستوى تلاميذ الطورين الابتدائي والمتوسط في الرياضياتوالمواد العلمية وفهم المكتوب، مؤكدة بأن التلميذ الجزائري لا يحتّل مراتب متقدّمة في التقييمات العالمية، وهو ما يجعله أقل بكثير من المستوى المطلوب.

ونحن نقول:

ــ أين هي مخرجات الإصلاحات المتتالية؟ كما مخرجات كُــتب الجيل الأول، والجيل الثاني؟